イシューからはじめよ―知的生産の「シンプルな本質」
安宅和人著 英治出版◎
知的なシゴトの生産性を高める術を説いた本。
著者は、マッキンゼーでのコンサルタントの経験、エール大学での科学者の経験、ヤフーでの経営現場での経験と、様々な知的な仕事に関わってきた。
この経験が非常に活きていると思う。
非常に内容が濃く、実践に活かしやすい内容であり、イメージ的には、元BCGの方が書いた「仮説思考」と、元マッキンゼーの方が書いた「問題解決の全体観」を足して、２をかけたようなすばらしい内容。
もっと早くこの本に出会っていればと思った。
特に、「絵コンテ」の概念がよかった。
また、「カナヅチを持っていると、全てのものがクギに見える」 「根性に逃げるな」のくだりは自分自身への戒めとも感じた。
以下、自分メモ
１．イシュー（解くべき問題）を設定し、言葉で表す（できれば比較表現を入れる）
よいイシューは自分やチームを奮い立たせるものであり、検証されたあかつきには受け手をうならせるもの
（１）本質的な選択肢であり、答えによってその先の検討の方向性が大きく左右される
（２）検証すれば価値のある、深い仮説がある
①常識を否定するもの
②新しい構造で説明するもの
・共通性の発見
・関係性の発見
・グルーピングの発見
・ルールの発見
（３）答えが出せる
コツ① 一次情報に触れる
コツ② 基本情報をスキャンする
アプローチ① 変数を削る
アプローチ② 視覚化する
アプローチ③ 最終形からたどる
アプローチ④ 「So What」を繰り返す
アプローチ⑤ 極端な事例を考える
２．イシューを分解し、ストーリーラインをつくる
（１）「型」で分解する
（２）「最後に何がほしいのか（何がわかれば意思決定できるのか）」考え、逆算して分解する
（３）仮説が全て正しいと仮定してストーリーラインをつくり、サブイシューに答えが出るたびに書き換えていく
（４）ストーリーラインの２つの型「WHYの並び立て」「空・雨・傘」
３．「絵コンテ」をつくる
（１）ストーリーラインに沿って、必要な分析のイメージを並べる
（２）「どんな分析結果が欲しいのか」を起点に、大胆に描く
（３）定量分析の３つの型
①比較
②構成
③変化
（４）基本的に分析は「原因側」と「結果側」の掛け算で表される
（５）分析の意味合いの３つのパターン
①差がある
②変化がある
③パターンがある
（６）データどりの方法を明示する
４．アウトプット（実際の分析）
（１）回転数とスピードを重視
５．伝える
（１）「本質的」「シンプル」に
（２）３つの確認プロセス
①論理構造を確認する
②流れを磨く
③エレベーターテストに備える
（３）チャートを磨きこむ
①１チャート・１メッセージ
②メッセージ、タイトル、サポートの３要素
※著者の事業戦略の定義
市場を含む事業環境の構造的な理解に基づき、
自社の強みを生かした継続性のある勝ちパターンを明確にし
一貫したビジネスの取り組みとしてまとめたもの
知的なシゴトの生産性を高める術を説いた本。
著者は、マッキンゼーでのコンサルタントの経験、エール大学での科学者の経験、ヤフーでの経営現場での経験と、様々な知的な仕事に関わってきた。
この経験が非常に活きていると思う。
非常に内容が濃く、実践に活かしやすい内容であり、イメージ的には、元BCGの方が書いた「仮説思考」と、元マッキンゼーの方が書いた「問題解決の全体観」を足して、２をかけたようなすばらしい内容。
もっと早くこの本に出会っていればと思った。
特に、「絵コンテ」の概念がよかった。
また、「カナヅチを持っていると、全てのものがクギに見える」 「根性に逃げるな」のくだりは自分自身への戒めとも感じた。
以下、自分メモ
１．イシュー（解くべき問題）を設定し、言葉で表す（できれば比較表現を入れる）
よいイシューは自分やチームを奮い立たせるものであり、検証されたあかつきには受け手をうならせるもの
（１）本質的な選択肢であり、答えによってその先の検討の方向性が大きく左右される
（２）検証すれば価値のある、深い仮説がある
①常識を否定するもの
②新しい構造で説明するもの
・共通性の発見
・関係性の発見
・グルーピングの発見
・ルールの発見
（３）答えが出せる
コツ① 一次情報に触れる
コツ② 基本情報をスキャンする
アプローチ① 変数を削る
アプローチ② 視覚化する
アプローチ③ 最終形からたどる
アプローチ④ 「So What」を繰り返す
アプローチ⑤ 極端な事例を考える
２．イシューを分解し、ストーリーラインをつくる
（１）「型」で分解する
（２）「最後に何がほしいのか（何がわかれば意思決定できるのか）」考え、逆算して分解する
（３）仮説が全て正しいと仮定してストーリーラインをつくり、サブイシューに答えが出るたびに書き換えていく
（４）ストーリーラインの２つの型「WHYの並び立て」「空・雨・傘」
３．「絵コンテ」をつくる
（１）ストーリーラインに沿って、必要な分析のイメージを並べる
（２）「どんな分析結果が欲しいのか」を起点に、大胆に描く
（３）定量分析の３つの型
①比較
②構成
③変化
（４）基本的に分析は「原因側」と「結果側」の掛け算で表される
（５）分析の意味合いの３つのパターン
①差がある
②変化がある
③パターンがある
（６）データどりの方法を明示する
４．アウトプット（実際の分析）
（１）回転数とスピードを重視
５．伝える
（１）「本質的」「シンプル」に
（２）３つの確認プロセス
①論理構造を確認する
②流れを磨く
③エレベーターテストに備える
（３）チャートを磨きこむ
①１チャート・１メッセージ
②メッセージ、タイトル、サポートの３要素
※著者の事業戦略の定義
市場を含む事業環境の構造的な理解に基づき、
自社の強みを生かした継続性のある勝ちパターンを明確にし
一貫したビジネスの取り組みとしてまとめたもの
